گفتوگو خبرنگار نبض سحر با فرزانه مقدم، دبیر تربیت بدنی و معلم نمونه استان زنجان: «معلمی را با عشق انتخاب کردم، نه از سر اجبار»
**۱. لطفاً خودتان را برای مخاطبان ما معرفی کنید.**
فرزانه مقدم هستم، دبیر تربیت بدنی شهرستان خرمدره، با بیش از ۱۵ سال سابقهی تدریس. دارای مدرک کارشناسی ارشد روانشناسی ورزش هستم و سالهاست با عشق در مسیر آموزش و پرورش قدم برمیدارم.
**۲. چه چیزی باعث شد معلمی را به عنوان شغل انتخاب کنید؟**
از کودکی نگاه من به معلمها همیشه همراه با احترام و تحسین بوده؛ بهخصوص مادرم که خودشان معلم بودند و نقش اصلی را در علاقهمندی من به این حرفه داشتند. مسیر معلمی برای من ادامهی طبیعی آن احترام و علاقهی قلبی بود.
**۳. از نظر شما مهمترین اصل در آموزش چیست؟**
آموزش مؤثر بدون دانش تخصصی، مهارت در بیان، توانایی ارتباط مؤثر و توجه به تفاوتهای فردی دانشآموزان ممکن نیست. اینها چهار ستون اصلی کار من هستند.
**۴. چه عواملی باعث شد به عنوان معلم نمونه انتخاب شوید؟**
احساس مسئولیت، پیگیری در اجرای وظایف، مشارکت در طرحهای نوآورانهی آموزشوپرورش، تدریس در دورههای ضمن خدمت، بهکارگیری روشهای نوین آموزشی و استفادهی خلاقانه از فضا و امکانات، از جمله عواملی بودند که به انتخابم بهعنوان معلم نمونه کمک کردند.
**۵. خاطرهای بهیادماندنی از دوران تدریس دارید؟**
برای من همهی روزهای حضور در کلاس خاطرهانگیزند، اما لحظههایی که دانشآموزانم در مسابقات ورزشی منطقهای، استانی یا کشوری موفق میشوند، واقعاً برایم بهیادماندنیترین خاطرات هستند.
**۶. چگونه با چالشهای تدریس مجازی یا حضوری کنار آمدید؟**
با انتخاب روشهای متناسب با هر موقعیت، بهرهگیری از تجربیات اساتید و نگاه فرصتمحور به شرایط، سعی کردم کلاسهایی مؤثر و مفید طراحی کنم.
**۷. نقش خانوادهها را در موفقیت آموزشی دانشآموزان چطور میبینید؟**
نقش خانوادهها بسیار کلیدیست. محیط آرام، حمایت عاطفی و تشویقهای بجا باعث افزایش اعتمادبهنفس دانشآموز میشود و شکوفایی استعدادهایش را ممکن میسازد.
**۸. اگر قرار بود تغییری اساسی در سیستم آموزش ایجاد کنید، چه میکردید؟**
تمرکز را از حفظیات به مهارتآموزی میبردم. قدرت حل مسئله، تفکر انتقادی، خلاقیت و ارزشیابی چندبُعدی باید محور برنامههای درسی ما باشند.
**۹. برای معلمهای جوان چه توصیهای دارید؟**
همیشه خودتان را در حال یادگیری بدانید. بهروز بودن، همدلی با دانشآموز، ایجاد فضایی امن و پذیرنده و البته داشتن وجدان کاری، رمز موفقیت در این مسیر است.
**۱۰. اگر به گذشته برگردید، باز هم معلمی را انتخاب میکنید؟**
بدون تردید، بله. من این حرفه را با آگاهی و عشق انتخاب کردم و اگر باز هم انتخابی در کار بود، همین مسیر را برمیگزیدم.
**۱۱. از نظر شما معلم موفق چه ویژگیهایی باید داشته باشد؟**
دانش تخصصی، تسلط بر اصول تعلیم و تربیت، مهارت ارتباط مؤثر، شناخت نیازهای نسل جدید و بهرهگیری از روشهای تدریس دانشآموزمحور از مهمترین ویژگیها هستند.
**۱۲. چطور انگیزهی یادگیری را در دانشآموزانتان حفظ میکنید؟**
با خلاقیت در تدریس، ایجاد کلاسهای پویا، و تشویقها و بازخوردهای بجا، تلاش میکنم فضایی بسازم که دانشآموزان با شوق در آن یاد بگیرند.
**۱۳. وقتی با دانشآموزانی با افت تحصیلی یا مشکلات رفتاری روبهرو میشوید، چه میکنید؟**
تحقیق، برنامهریزی و انتخاب بهترین راهکار بر اساس مطالعات علمی و تجربهی شخصی، رویکرد من در این شرایط است.
**۱۴. شاگردی داشتید که مسیر زندگیاش تحت تأثیر شما تغییر کرده باشد؟**
بله، دانشآموزانی داشتهام که با شناخت استعدادهایشان، به مسیر ورزشی دلخواه خود هدایت شدند و امروز در آن مسیر بسیار موفق هستند.
**۱۵. چطور دانش خود را در زمینهی آموزش بهروز نگه میدارید؟**
با مطالعهی منابع جدید، حضور در کارگاهها، همایشها و وبینارهای تخصصی بهطور مستمر در حال بهروزرسانی اطلاعاتم هستم.
**۱۶. آیندهی آموزش را در کشور چگونه میبینید؟**
با حرکت به سوی کلاسهای دانشآموزمحور، استفاده از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی، آموزش دستخوش تحولی بنیادین خواهد شد. محوریت با خلاقیت و تفکر خواهد بود و معلم نقش تسهیلگر را ایفا خواهد کرد.
**۱۷. بزرگترین چالش شما در مسیر معلمی چه بوده و چگونه آن را مدیریت کردید؟**
برخی دانشآموزان علاقهای به فعالیتهای ورزشی نداشتند. تلاش کردم با طراحی بازیها و چالشهای متنوع و ارزشیابیهای جذاب، جذابیت ورزش را برایشان افزایش دهم و کلاس را به فضایی پرنشاط تبدیل کنم.
**۱۸. موفقیت آموزشی را بیشتر وابسته به معلم میدانید یا دانشآموز؟**
هر دو لازماند. بدون انگیزهی دانشآموز یا بدون مهارتهای معلم، آموزش ناقص میماند. معلم باید الهامبخش باشد.
**۱۹. برای بهبود وضعیت معیشتی و جایگاه اجتماعی معلمان چه پیشنهادی دارید؟**
ایجاد سیستم پاداش برای عملکرد حرفهای، ارائهی بیمههای تکمیلی مناسب، تسهیلات مسکن، استقلال حرفهای، و مشارکت معلمان در تصمیمگیریهای آموزشی میتواند مؤثر باشد.
**۲۰. در پایان، دوست دارید چه جملهای در ذهن دانشآموزانتان از شما بماند؟**
در هر کاری رضایت خدا را در نظر بگیرید. فرقی نمیکند در چه رشتهای فعالیت میکنید، مهم این است که تلاش کنید در همان رشته بهترین باشید. این رمز واقعی موفقیت است.
تهیه و تنظیم : س.شاکری